Главная книга Народного учителя СССР Шаталова В.Ф. теперь и в электронном виде


Шаталов Виктор Федорович. Электронная версия книги.

Шаталов В.Ф. Соцветие талантов. Стоимость 2-х томов - 398 рублей.
Электронная версия. В формате (А4) PDF. Чтение с экрана компьютера или планшета.

Книга 1. Москва. 2002 г. 380 стр.
Книга 2. Москва. 2003 г. 352 стр.


Соцветие талантов часть 1 и 2 - это фундаментальный богатый опыт педагога современности Шаталова В.Ф., главная книга его жизни. Вся шаталовская методика в 2-х томах. Она поможет не только учителям, а и родителям в оказании помощи своим детям по изучению предметов школьной программы.

Есть учителя на уроки которых дети бегут с удовольствие, а есть... Не будем продолжать. Каждый из родителей неоднократно сталкивался с тем как учителя относятся к своему предмету и к нашим детям. Хорошо если есть деньги и вашему ребенку поставят нужную оценку. А если нет или совесть не позволяет? А чаще нужны не оценки, а знания! Вот и садится мама или папа заниматься со своим ребенком. А педагогического такта, навыков для обучения не хватает. В ход идет крик и подзатыльники. Как научить детей решать задачи? Как помочь раскрыться природным возможностям ребят? Как установить надёжную и доверительную связь в системе оценивания знаний? Какова роль семейной педагогики на уровне начальных, средних и старших классов?
На эти и многие другие вопросы дает ответ книга В.Ф. Шаталова. Вооружив себя знаниями, вы всегда сможете грамотно и без излишней нервотрепки помочь своим детям.
Книга написана простым и доступным языком Человека с большим опытом практической работы и общепризнанной во всем мире системой обучения школьным предметам.
Это энциклопедия для родителей, учителей, которые любят свою работу и прекрасный подарок для репетиторов, которые хотят добросовестно учить и зарабатывать.



Для уточняющих вопросов: Тел. 8-495-772-4734
Электронная почта: d_vp@mail.ru



Магазин других электронных книг и фильмов Виктора Шаталова

Электронные книги

Оплатить книгу можно прямо с этой страницы



Важно правильно написать электронную почту. После поступления денег на электронную почту будет отправляться книга. Оплата (398 руб.) сразу за 2 тома версии PDF. На кошелек ЯндексДенег можно платить и с ЯндексКошелька и с банковской карты. Необходимо просто выбрать способ в форме ниже.



Ниже можно ознакомиться с содержанием книги:



Соцветие талантов. Часть 1.

Содержание

ВЕЧНЫЙ ДВИГАТЕЛЬ
С чего же все началось?
«Выбей из круга!»
На подступах к новой методике
Неожиданный результат
ПРОТИВОСТОЯНИЕ
ЖИВАЯ РЕЧЬ НА УРОКЕ
Давайте посчитаем
Подарить время
Не просто забава
Опасная зона
НИ ДНЯ БЕЗ ИГРЫ
2 минуты урока
Новый класс – новая игра
Главное правило
ВИДИМОЕ И НЕВИДИМОЕ
Стенды
Доска. Доска! Доска!!
«Обычай мой такой...»
Остановиться, оглянуться
Дорогу осилит идущий
ЧТО ЖЕ ТАКОЕ ОПОРНЫЕ СИГНАЛЫ?
Кварк
Древний Рим
Усики
Аморфное состояние неустойчиво – глицерин
Крестьянин и лошадь
Метод Усыскина
Всего 28 знаков
К вопросу о перегрузке
Проблемы творческого конспекта
Развитие идеи
Немного о тестах
И вообще и в частности
Дано. Требуется доказать. Доказательство
Путь к профессиональному мастерству
Кто виноват?
Оценить по достоинству
ОПОРНЫЕ СИГНАЛЫ ВО ВТОРОМ ПРИБЛИЖЕНИИ
Удивление – начало познания
Мобильность опорных сигналов
Дополнительная литература
Право на ошибку
Понять, а не запомнить
Истоки таланта
На всю жизнь
ОБРЕСТИ ЛИЦО
Вызовут каждого
Магнитофонный опрос
Тихий опрос
Спрашивайте – отвечаем
Де-мо-сфе-ны!!!
Бухгалтерия разговорной речи
Скорость и восприятие речи
Врачу, исцелися сам
БОРОТЬСЯ И ИСКАТЬ
Позиция учителя
Поверить в каждого!
Принцип Л.В. Занкова
В глубину идеи
Скорость отрыва
Освободить от страха
Изобретательные «пи-мезоны
О ФАКТОРАХ УСПЕХА
Фронт атаки на двойку
Психологические светофоры
В преддверии новых педагогических принципов
На новом уровне требований
БЕЗ СТРАХА И УПРЕКА
Учиться победно
О пользе абстракционизма
Когда получается
ПРЕОДОЛЕНИЕ ИНЕРЦИИ
За что двойка?
Познать себя!
ИСТОРИЯ С ГЕОГРАФИЕЙ
Контрольная лабораторная
Школа капитана Ширяева
А нужно ли много знать?
Не спеши делом, торопись мыслью!
«Найдите меня!»
«Найдите середину»
Живые нивелиры
Топографические сочинения
От Парижа до Якутска
Уроки открытых мыслей
Конец – делу венец
Чем сто раз услышать
Опорные сигналы на уроках истории
Границы допустимого
ТЕБЕ, ТОВАРИЩ ПТУ
Базовые предпосылки
Цыплят по осени считают
Трансформация уровней знаний
Реализация выигрыша времени
У ИСТОКОВ ЛИЧНОСТИ
Отметка – не цель
Педагогические Робинзоны
Есть контакт!
Не вызывайте его!
Не называйте его
Цена оценки
Щадящая педагогика
Навстречу ученику
УЧЕТ И ОЦЕНИВАНИЕ ЗНАНИЙ
Открытый список
Без исключений
Когда взаимопомощь – норма
Без дневников и журналов
НАУЧИТЬ УЧИТЬСЯ
Рождение мысли
А учить это не нужно
Волшебники поневоле
Сделай сам!
Опережающие практикумы
«Эффект Кобзаря»
«Эффект Шумского»
Теоретические взаимосвязи
ДЕЛАЙ, КАК МЫ, ДЕЛАЙ С НАМИ, ДЕЛАЙ ЛУЧШЕ НАС
Геометрия – без опорных плакатов
Странные чертежи
Ответ ученика - на уровень рассказа учителя
А теперь – задачи!
Метод цепочки
С весельем и отвагой: я могу!
Пропуски уроков не причина для пробелов в знаниях
Десантный метод
Задание домой
На перекрестках логических взаимосвязей
С открытым забралом
О синице в руке или журавле в небе
Саморегуляция и самоуправление
И числом и умением
На прочной основе знаний
Приглашение к эксперименту
Восхождение по спирали
Солнцем полна голова!
Держись, учитель!
Пути выхода
Отдых – не бездумье!
В новом методическом режиме
Не пропустить ошибку
Единая стратегия
МАТЬ УЧЕНИЯ
Принцип равных условий
Обоснование термина
Второй урок
КПД опроса
На стыке принципа посильности и принципа открытых перспектив
«А разве меня снимали?»
В обстановке обоюдной заинтересованности
Один за всех и все за одного
Если ученику трудно
Скорая помощь
А бывает и так
ГЛАВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
Непрерывность поиска
Лучшее – враг хорошего
Любите книгу – источник знаний
Наташины окошки
Тепло учительских рук
Это нужно знать эксперементатору
На финише года
Потерянное время
Начало урока
Резервные задачи
Включите мысль
Это могут все
Решения с отсроченной проверкой
Зона переноса
Иные стимулы
Испытание жизнью
Тайная мысль
И снова вперед!

Соцветие талантов. Часть 2.

Содержание

ПРОСТЫЕ СЛОЖНОСТИ
С чего начинать?
Связующее звено
Первый урок
Гарантия успеха
Проблема стресса
ВОСПИТАНИЕ ВОЛИ
Дальше - больше
На пути к самостоятельности
На новом качественном рубеже
Цена минуты
Открытые резервы
Семейная педагогика
На ошибках учатся
Устный счёт
Короткое отвлечение
КУДА ИСЧЕЗАЮТ ТРОЙКИ?
Это произошло 27 ноября 1986 г.
Надежность фундамента
Разогнутый вопросительный знак
САМОУТВЕРЖДЕНИЕ
Одно из следствий
Особый случай
Групповой контроль
Необычные контакты
Работа с консультантами
Эффект доверия
Диалектика
Три слова
Психологический фон
Глубокий рейд
Тамара
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
МЕТОДИЧЕСКИЕ СЕКРЕТЫ
В четыре руки
Театр одного актёра
Лариса Григорьевна
«Я тоже могу!»
«А где же мы?»
Первая высота
Обобщённый анализ
Дети, дети...
Выигрывает система
Озвучивание ответов
Переоценка ценностей
Головоломки
Частные случаи
Ставропольские головоломки
И СНОВА САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Главное – мысль
Один, два, три... Сколько?
Решающе важно?
Ретроспектива
Трудный случай
Просчёт
50 дней...
Приближение к цели
Форсаж
Вкус победы
«Тихий пример»
Устремленность к успеху
Календарные вехи
Оружие математики
А что же дальше?
ЕЩЁ РАЗ ОБ ОПОРНЫХ СИГНАЛАХ
Лавры и тернии
Эмпирика
5-й ОКЕАН
Компакты
Урок логики
К НОВЫМ РУБЕЖАМ
Прямые переходы
Колёса
ЭКЗАМЕНЫ ВЧЕРА, СЕГОДНЯ и ЗАВТРА
Вариант – 1989
КЛИНИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА
Единство противоположностей
И СНОВА ЭКСПЕРИМЕНТ
День второй
«Китайский бильярд»
Экстремальные варианты
Арифметические примеры
Первое введение в решение задач
Оценки и отметки
Срывы
Предполагаемый финиш
Ноябрь – декабрь

© Школа Шаталова-2016
Телефон: (495) 772-47-34
Руководитель проекта:
Виноградов Сергей Николаевич
Заместитель руководителя проекта:
Давыдов Виктор Павлович
Программист проекта:
Шустов Александр Анатольевич